Добро пожаловать на Леста Игры Wiki!
Варианты
/
/
Бурливый (1956)

Бурливый (1956)

Версия от 20:51, 16 ноября 2016;
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Бурливый

ЭМ_Бурливый.jpg
Служба
СССР
СССР
Исторические данные
5 мая 1954 Заложен
28 января 1956 Спущен на воду
28 декабря 1956 Введен в строй
25 мая 1989 Исключен из состава флота
Общие данные
2667 / 3230 т. Водоизмещение
(стандартное/полное)
126,1 / 12,76 / 4,26 м. Размерения
(длина/ширина/осадка)
ЭУ
Экипаж
284 чел. Общая численность
19 чел. Офицеры
Вооружение

Артиллерийское вооружение

  • 2x2 — 130-мм АУ СМ-2-1;
  • 4x4 — 45-мм АУ СМ-20ЗИФ.

Минно-торпедное вооружение

  • 2×5 — 533-мм ТА ПТА-53-56;
  • 6 бомбомёта БМБ-2;
  • 2 бомбосбрасывателя;
  • 50 мин заграждения.

Радиотехническое вооружение

  • РЛС «Фут-Н»;
  • НРЛС «Нептун»;
  • РЛС РТР «Мачта П4»;
  • ГАС «Пегас-2».
Однотипные корабли

«Спокойный», «Светлый» и др. - всего 27 ед.

Тип56.gif
Бурливый — эсминец проекта 56 ВМФ СССР. 19.9.1953 г. зачислен в списки кораблей ВМФ и 5.5.1954 г. заложен на заводе № 445, спущен 28.1.1956 г., вступил в строй 28.12.1956 г. и 7.1.1957 г., подняв Военно-морской флаг, вошел в состав ЧФ. 20.6 — 24.7.1957 г. совершил переход через Суэцкий канал из Севастополя во Владивосток и 1.8.1957 г. перечислен в состав ТОФ. В период с 12.12.1961 г. по 25.3.1963 г. модернизирован на «Дальзаводе» во Владивостоке по проекту 56-ПЛО, после чего был выведен из боевого состава, законсервирован и поставлен на отстой, но 31.8.1966 г. расконсервирован и вновь введен в строй. 5.2.1973 г. вторично выведен в резерв и законсервирован, а 25.5.1989 г. разоружен, исключен из состава ВМФ в связи с передачей в ОФИ для демонтажа и реализации и 1.1.1989 г. расформирован.


DocEdit.png

Это незавершенная статья, вы можете помочь проекту исправив и дополнив её


Образцы статей о корабле, о типе кораблей, о подводной лодке



Литература

  • С. С. Бережной Советский ВМФ 1945-1995. — Москва: Моделист-конструктор, 1995. — 32 с. — (Морская коллекция № 1 / 1995).